INVITACIÓN FIESTA DE NAVIDAD

Os esperamos a todos y por parte del Equipo de Educación Infantil desearos que paséis unas...

¡¡FELICES FIESTAS!!

QUERIDOS REYES MAGOS...

Un año más, desde el cole, también escribimos nuestras cartas, espero que os lleguen todas, la mía y las de mis amiguitos y no se pierda ninguna por el camino y que cuando vayáis a repartir los juguetes los niños os dejen un poquito de comida en cada casa para vosotros y también para los camellos y así reponer fuerzas... ¡ah! se me olvidaba deciros que no se os olvide dejar juguetes en el cole, las profes nos han dicho que hemos trabajado mucho y muy bien. Muchos besos y abrazos de mi parte y de todos los niños de infantil que todos los días nos acordamos de vosotros. Os queremos mucho.

PREHISTÓRICOS DE VERDAD

El otro día tuvimos la ocasión de vestirnos como unos auténticos prehistóricos, ¡mirar qué guapos estamos!

TALLERES SOBRE LA PREHISTORIA

La tarde de los martes hemos estado realizando talleres relacionados con la prehistoria, hemos pintado como lo hacían los prehistóricos en el taller de pintura, unos marcapáginas, collares, caretas de mamuts, nos hemos coloreado a nosotros mismos con cuerpos de hombres y mujeres prehistóricos y... ¿adivináis qué es lo que más nos ha gustado hacer? ... pues las lanzas. Tanto los collares como las lanzas las guardaremos para cuando llegue el carnaval y nos tengamos que disfrazar. Saludos.

HACEMOS MUÑECAS COMO CRONIÑONA

A lo largo de este trimestre hemos tenido la oportunidad de leer y contar varios cuentos que nos han ayudado a acercarnos a la vida de los hombres y las mujeres de la prehistoria, entre ellos el de CRONIÑONA, una niña que consiguió hacer una muñeca con barro, nos gustó mucho y quisimos imitarla, así que nos pusimos manos a la obra y... ¡sorpresa!, mirar qué muñecas más bonitas nos quedaron, aunque las nuestras las hicimos de plastilina.

MAGOSTA 2010

El pasado 3 de diciembre celebramos en el cole la tradicional magosta, en la que participaron todos los alumnos del colegio. Los niños de primaria recitaron varias poesías sobre el otoño y las castañas, y nosotros los peques estuvimos muy atentos con el cucurucho en las manos, después salimos en orden a recoger las castañas calentitas y nos las comimos enteritas... estaban ummmmmm riquísimas.
Por último, agradecer a las mamás la ayuda que nos prestaron en la realización de esta fantástica fiesta.

LA CARTA A LOS REYES MAGOS

Ha llegado de nuevo la campaña navideña y los niños vuelven a escribir su carta a los Reyes Magos. Este año os dejamos un enlace con 11 consejos para elegir los juguetes más adecuados.

http://www.casacochecurro.com/201012047061/Vivienda/11-consejos-para-comprar-juguetes-en-Navidad.html

Además desde el centro, os lanzamos una sugerencia. Ya sabemos que la publicidad es engañosa, de manera que sería conveniente que os acercarais, junto con vuestros hijos, a alguna de las tiendas de juguetes, para que ellos vean qué hay de verdad o mentira en la publicidad de aquellos regalos que desean pedir. Este vídeo que colgamos sólo muestra, con un ejemplo divertido, que no todo lo que nos enseñan en las revistas, en la televisión, en las vallas publicitarias... es tan verdadero como parece.

¡YA TENEMOS CUEVA!

Por fin nuestra cueva ya está terminada. En ella podréis encontrar numerosas pinturas rupestres de bisontes, ciervos y de las manos de nuestros pequeños prehistóricos.

Queríamos dar las gracias a las familias que se han encargado del montaje de la cueva ya que sin su ayuda no se hubiese conseguido.

Os animamos a que sigáis participando, y no dejéis de visitarla.

¡YA TENEMOS CUEVA!

TODOS IGUALES, TODOS DIFERENTES... ¿O NO?

En un lejano planeta donde la vida está regulada y ordenada, un niño sólo siembran el pánico al jugar y comportarse fuera de la norma estipulada.

Ex-ET es una animación en 3D producida por 4 estudiantes de la escuela ESMA Montpellier, Francia.
Merece la pena "perder" unos minutos para ver este precioso corto de animación.

¡Esperemos que os guste!

(Para verlo en buena calidad procurad que el icono de HQ, que aparece arriba del vídeo cuando pulsas el play, esté en "on", si no cambiadlo).

Ex-E.T
Cargado por Esma-Movie. - Videos de arte y animación.

Visita a la Neocueva de Santillana

El pasado viernes 5 de noviembre hicimos un viaje en el tiempo y aparecimos en la cueva de Altamira. Allí vimos como vivían los antiguos prehistóricos, como vestían y como comían. Disfrutamos mucho viendo las pinturas rupestres que habían pintado en las rocas y en las paredes de la cueva; vimos bisontes, ciervos y hasta algún caballo, es increíble lo bien que dibujaban...
Después tuvimos la oportunidad de convertirnos en prehistóricos y con un poco de pintura y una pared empezamos a dibujar bisontes y ciervos con nuestras manos...¡nos pusimos perdidos de pintura! pero nos encantó.
Para acabar, y después de tanto esfuerzo, nos fuimos al parque de Santillana y nos pusimos a comer, ¡ya era hora! porque las tripas nos rugían como si fuesen dientes de sable.
Con la comida repusimos fuerzas y nos fuimos a jugar al parque hasta que llegó la hora de irnos de nuevo al colegio.
Ha sido una excursión emocionante en la que los niños han disfrutado mucho con las actividades y con la convivencia.

Visita a la Neocueva de Santillana

PINTANDO COMO GIUSEPPE ARCIMBOLDO

ARCIMBOLDO fue un pintor italiano que creo originales cuadros y retratos en los que utilizaba elementos recogidos de la naturaleza:verduras, frutas, flores...

En la clase de 5 años nos propusimos imitar su forma de pintar tras conocer una de sus obras titulada:" EL OTOÑO".

...Y ESTE FUE EL RESULTADO

Taller de cocina de Halloween

El viernes por la tarde sufrimos una invasión de arañas. pero tranquilos, que no eran peligrosas, más bien estaban para comérselas. Gracias a la colaboración de varias mamás, pudimos hacer estas golosas arañas de Halloween.

¡Ah!, os dejamos también la receta para que probéis en casa.

Halloween 2010

Para celebrar Halloween, los peces decoramos nuestra clase con simpáticas brujitas, murciélagos, misteriosas calabazas, búhos, calaveras y nuestros propios dibujos.

CRONIÑÓN

CANCIÓN DE HALLOWEEN

Aquí os dejamos esta canción sobre los esqueletos para que la cantéis estos días.

FELIZ HALLOWEEN

Esta tarde hemos subido a ver las calabazas que han realizado los mayores y luego hemos tenido la oportunidad de probar exquisitos manjares típicos de Halloween como sesos de vampiro y fantasma, dedos y huesos de esqueletos, mocos de fantasma, dientes de vampiro, ojos de sapo, patas de araña, colas de ratón.... y, los más atrevidos han probado hasta sangre de vampiro que según ellos estaba deliciosa.

EXPOSICIÓN SOBRE LOS ORÍGENES

Animamos a todas las familias a que si no tienen planes para este fin de semana aquí les va una propuesta. Se trata de ir a ver una exposición organizada por la Obra Social de La Caixa sobre los orígenes del hombre, está situada en la Plaza de las Farolas (Alfonso XIII, Santander) del 20 de octubre al 28 de noviembre. Os dejo el siguiente enlace para más información:
http://obrasocial.lacaixa.es/ambitos/exposiciones/origenes2_es.html

CONVERSACIÓN SOBRE LA PREHISTORIA

El pasado miércoles por la tarde, los alumnos de 4 años tuvimos una conversación muy interesante sobre aquello que nos gustaría aprender sobre la prehistoria, os la escribo en el blog porque me parecio muy interesante, espero que os guste.

VANESSA: ¿QUÉ OS GUSTARÍA APRENDER SOBRE LA PREHISTORIA?

ANA F., GABRIEL, IKER S., ROBERTO, MARIO: ¿CÓMO CAZABAN A LOS ANIMALES, A LOS MAMUTS?

MARÍA: ¿CÓMO CAZABAN LOS HOMBRES PREHISTÓRICOS UN DIENTE DE SABLE?

JOSE RAMÓN, ADRIANA C., RAÚL, JAVIER, : ¿CÓMO HACÍA EL FUEGO? y ¿CÓMO HACÍAN EL FUEGO CON PALOS?

GONZALO R.: ¿CÓMO SE CALENTABAN?

DANIEL P.: ¿CÓMO COMÍAN?

IKER B., CLAUDIA: ¿CÓMO PINTABAN?

MARÍA MERCEDES: QUIERO APRENDERLO TODO.

DANIEL C.: ¿CÓMO PELABAN LOS ANIMALES PARA HACER LA ROPA?

GONZALO S.: ¿CÓMO LAS MUJERES COSÍAN?

SARA: ¿CÓMO HACÍAN LA OSCURIDAD?

ADRIANA G.: ¿CÓMO JUGABAN LOS NIÑOS?

ANDRÉS: YO QUIERO APRENDERLO TODO, DE CÓMO CAZABAN, CÓMO COCINABAN, CÓMO LOS NIÑOS JUGABAN, CÓMO CAZABAN LOS MAMUTS, UN RINOCERONTE, CÓMO PARTÍAN UN ÁRBOL...

ANA P., NATALIA, MARCOS: ¿CÓMO COCINABAN UN MAMUT?

VANESSA: ¿CÓMO SE CORTABAN EL PELO? y ¿CÓMO SE BAÑABAN?

ANA F.: CON LA LLUVIA Y EN EL RÍO

ANDRÉS: LOS HOMBRES PRIMITIVOS TENÍAN QUE HACER CACA EN LA CALLE Y SE LIMPIABAN CON LAS HOJAS DE LOS ÁRBOLES, LAS QUE SON MEDIANAS, Y TAMBIÉN HACEN PIS EN LA CALLE.

ANA P.: ¿CÓMO DUERMEN?

ANDRÉS: MI ORDENADOR DICE QUE CON LOS HELECHOS SE HACEN CÓMODOS COLCHONES Y CAMAS.

NATALIA: ¿CÓMO HACÍAN LAS CAMAS?

VANESSA: ¿A QUÉ JUGABAN LOS NIÑOS PREHISTÓRICOS?

ANDRÉS: PUES JUGABAN AL PILLA-PILLA, A CORRER, A HACER CARRERAS, A HABLAR DE PIE Y TAMBIÉN HABLABAN SENTADOS...

RAÚL: Y TAMBIÉN JUGABAN AL ESCONDITE

IKER B.: ¿PERO DÓNDE SE VAN A ESCONDER?

ANDRÉS: PUES EN UN ÁRBOL

ROBERTO: NO, NO, EN UNA CUEVA

DANIEL P.: O DEBAJO DE UNA PIEDRA

IKER B.: ¿DEBAJO DE UNA PIEDRA?, ¡QUÉ DICES!, NO, TENDRÍAN QUE HACER LEVANTAR LA PIEDRA, HACER UN HOYO Y ESCONDERSE EN ESE HOYO Y PONER LUEGO LA PIEDRA.

ANDRÉS: NO, NO HACÍAN UN AGUJERO, SE BUSCABAN 2 ÁRBOLES Y HACÍAN UNA MURALLA CON PIEDRAS.

IKER B.: PUES MI IDEA ES MEJOR PORQUE PARA HACER LA MURALLA TENDRÍAN QUE COLOCAR MUCHAS PIEDRAS.

ANA P.: PUES... ¿CÓMO PELABAN LA FRUTA?

ANDRÉS: PUES CON LOS PALOS

DANIEL P.: TAMBIÉN PUEDEN PELAR LA FRUTA CON LAS LANZAS CON MUCHO CUIDADO.

VANESSA: ¿CON QUÉ PINTABAN?

SARA: ¿CON PINCELES?

VANESSA: ¿ESTÁIS DE ACUERDO QUE PINTABAN CON PINCELES?

ANDRÉS: NO, PINTABAN CON PALOS.

MARÍA: NO, PORQUE LOS PINCELES NO EXISTÍAN EN ESA ÉPOCA.

ANA P.: ¿CÓMO VAN A PINTAR SI NO EXISTÍAN LAS PINTURAS?

DANIEL C.: CREO QUE SÉ CÓMO PINTABAN, SE MANCHABAN LAS MANOS CON SANGRE DE ANIMALES Y LUEGO HACÍAN UN DIBUJO EN LA PARED DE LA CUEVA.

ANDRÉS: PUES CUANDO HABÍAN MANTADO UN ANIMAL PINTAN CON LA SANGRE Y CON LOS PELOS DE LAS PIELES HACEN LA BROCHA DE UN PINCEL Y CON ESOS PELOS DE LA BROCHA MOJABAN EN LA SANGRE Y LUEGO PINTABAN.

MARÍA: CON LAS PIELES HACÍAN BABIS

MARIO: NECESITABAN BABIS PARA QUE CUANDO PINTABAN NO SE ENSUCIEN

VANESSA: HAY DIBUJOS QUE TIENEN COLOR NEGRO, ¿DÉ DÓNDE SACABAN EL COLOR NEGRO PARA PINTAR?

IKER B.: PUES ESA SÍ QUE ES UNA BUENA PREGUNTA

ANDRÉS: PUES EL NEGRO LO SACABAN DE ALGÚN ANIMAL QUE ERA NEGRO.

Y hasta aquí llegó la conversación porque sonó el timbre y nos tuvimos que ir a casa.

IDEAS PREVIAS

Éstas son algunas de las ideas previas que tienen los alumnos de 4 años en relación a la prehistoria:

LUCAS: CAZABAN ANIMALES.

ANDRÉS: CAZABAN MUCHOS ANIMALES. LOS HOMBRES PREHISTÓRICOS HACÍAN LUMBRE. LOS HOMBRES DE CROMAGNON ASUSTAN A DIENTES DE SABLE. COMÍAN CARNE CRUDA PORQUE LES GUSTABA. PINTABAN EN LAS CAVERNAS CON BROCHA Y TIZA BLANCA. SE BAÑABAN EN RÍOS Y CON LA LLUVIA.

ROBERTO: ANIMALES, MAMUTS, ELEFANTES.

DANIEL C.: CAZABAN ANIMALES. HACÍAN SU CASA CON PIEL DE ANIMALES.

GONZALO S.: IBAN DESNUDOS. COMÍAN LOS HUESOS POR DENTRO.

ANA F.: ESTABAN TODOS DESNUDOS.

ADRIANDA G.: LOS PRIMITIVOS CAZABAN A LOS DINOSAURIOS Y A LOS CABALLOS. HACÍAN PIS Y CACA EN LA CALLE Y SE LIMPIABAN CON HOJAS.

GONZALO R.: NO HABÍA DINOSAURIOS. SÓLO COMÍAN MAMUT.

IKER B.: CAZABAN DIENTES DE SABLE. VIVÍAN EN CABAÑAS DE PIELES. SE PARECÍAN A LOS MONOS. NO EXISTÍAN BROCHAS. PINTABAN ANIMALES DE COLOR ROJO, PUEDE QUE FUERA CON LA SANGRE QUE TAMBIÉN ES ROJA. EL MAMUT ES EL ANTECESOR DEL ELEFANTE.

MARIO: LOS HOMBRES PINTABAN EN PIEDRAS. MATABAN ANIMALES Y PINTABAN CON LA SANGRE.

DANIEL P.: MATABAN A LOS ANIMALES CON LAS LANZAS.

CLAUDIA: LOS SEÑORES IBAN DESNUDOS.

AYLEN: LOS HOMBRES DESNUDOS SE DISFRAZABAN CON PIELES. HACÍAN SU CASITA EN UNA CUEVA.

MARCOS: SE BAÑABAN EN LOS RÍOS Y CON LA LLUVIA. HACÍAN LANZAS Y FLECHAS.

¿PODÉIS AYUDARNOS?

CUENTO DE LA PREHISTORIA

UN VIDEO PARA DISFRUTAR UN RATO

DE NUEVO AL COLE

El día 13 de septiembre empezamos de nuevo al colegio. Va a ser un momento de encuentro para unos y una experiencia nueva para otros. El Equipo de Educación Infantil os da la bienvenida y desea que todos tengáis un feliz curso 2010-11.

ABUELO, CUÉNTAME UN CUENTO

De nuevos unos abuelos y unas abuelitas han hecho las delicias de los más pequeños. Sus historias fantásticas han conseguido que los peques del cole no perdieran ni un solo detalle. ¡Muuuuuchas gracias a tod@s por haber participado! Y un fuerte beso de todos los niños del cole.

ESCOLARIZACIÓN CURSO 2010-2011

A partir del 3 de Mayo y hasta el 14 están abiertos los plazos de solicitud de matrícula para el curso próximo. Ya podéis pasar por secretaría a recoger los impresos y entregarlos antes de la próxima semana. Los alumn@s que actualmente cursan Educación Infantil en la clase de 5 años con Seli, no necesitan presentar dicha solicitud si van a permanecer en el colegio el próximo curso.

PRIMAVERA

Seguro que en más de una ocasión os habéis preguntado cómo es por dentro una casa de pájaros. ¿Será sólo un cajón hecho con unas tablas de madera y acomodado con paja? La verdad es que creía que era así hasta que este anuncio me abrió los ojos...

Un vídeo divertido para el fin de semana.

CENTENARIO DE MIGUEL HERNÁNDEZ

El 30 de octubre se cumple en centenario del nacimiento de este poeta alicantino. En el colegio todos hemos aprendido algo de él. En el piso de los mayores han puesto una mesa de trabajo como la que él tenía en su casa y sobre la que escribió tantas poesías. No usaba bolígrafo sino una pluma y tinta y la lámpara para ver por las noches era de aceite. La poesía que más nos ha gustado a todos es la de "En cuclillas ordeño". Si queréis saber más pretad atención...

DÍA DEL LIBRO

La clase de 2 años ha querido celebrar este día con unos marcapáginas con forma de conejo, ya que durante unos días este animalito ha hecho las delicias de los más pequeños.

PROYECTO VYVE ABRIL 10

Esta semana el Mago de las Palabras ha visitado las aulas de 3 y 4 años. Nos ha contado unos cuentos muy divertidos y como algunos ya los conocíamos le hemos podido ayudar a dramatizarlos. Además le hemos puesto un nombre que no tenía "Dudú" y una mascota para que no esté solito que se llama "colorines". Los mayores de 5 años nos hemos acercado a la Fundación Marcelino Botín. Allí, Ainara y sus amigas nos han contado cuentos y nos han regalado un libro con forma de marcapáginas para que dibujáramos en él. Además, recibimos la visita del Mago y aprovechamos para regalarle un juego de cartas y un baile que trajeron los niños del colegio Sagrados Corazones.